Semana de la Ciencia 2026 – Universidad Europea de Andalucía

Algunos temas previos sobre los que reflexionar:

• ¿Os sentís cómodos/as hablando de los diferentes aspectos de nuestra sexualidad?
• ¿Qué entendéis por educación sexual?
• ¿Qué educación sexual habéis recibido?, ¿por parte de quién o qué? Daremos algunos ejemplos para poner esto a prueba.
• ¿De qué forma pensáis que puede trabajar un/a sexólogo/a?
• ¿Creéis que a vuestra edad podría ser interesante charlar con un/a profesional de la sexología?
• ¿Cuáles pensáis que son las diferentes fases de la respuesta sexual humana? ¡Os explicaré en cuáles focalizo mis estudios!
• La sexualidad dentro de un laboratorio. Tenemos en mente la idea de cómo funciona un «laboratorio científico», pero… ¿cómo os imagináis que puede estudiarse científicamente la sexualidad dentro de un laboratorio?

También sería muy interesante que, bien de forma privada o colectiva, los/as propios/as alumnos/as generasen «preguntas que hacerle a un profesional de la sexología», con el objetivo de poder trabajar con base en ellas y hacer pedagogía acorde a sus necesidades.