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Fotografía de Alba Rusillo-Magdaleno

Alba Rusillo-Magdaleno

Universidad de Jaén

Formación

Doctoranda con Mención Internacional en el programa de Doctorado Innovación Didáctica y Formación del Profesorado. Máster Oficial de Investigación y Docencia en Ciencias de la Actividad Física y la salud.

Miembro activo del Grupo de Investigación HUM-943: Actividad Física Aplicada a la Educación y Salud (AFAES).

Un día en la vida de un científico

Nuestro día a día está repleto de desafíos y aprendizajes continuos. Desde mantenernos al tanto de los avances en nuestra línea de investigación a nivel global, hasta la creación de nuevos proyectos de estudio, sin dejar de lado el contacto directo con la realidad educativa.

Esto incluye la propuesta de intervenciones pedagógicas aplicables a la práctica docente, la participación en congresos y reuniones científico-educativas tanto a nivel nacional como internacional, y el esfuerzo por compartir los resultados de nuestras investigaciones y experiencias, tanto con los futuros docentes a través de la enseñanza en programas de grado y máster, como con la sociedad, mediante actividades de divulgación científica.

Aficiones

El día a día de una científica no solo está marcado por la investigación y los retos académicos, sino también por la importancia de equilibrar la vida profesional con las aficiones personales. En mi caso, viajar es una de mis mayores pasiones, ya que me permite conocer nuevas culturas y ampliar perspectivas.

La música también ocupa un lugar importante en mi vida, especialmente mi participación en una banda, donde además de escuchar, disfruto tocando. Además, la lectura me ofrece un espacio de reflexión y aprendizaje constante, mientras que el tiempo que paso con mis amigos es esencial para desconectar y mantener un equilibrio saludable entre lo profesional y lo personal.

Centro o departamento

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad de Jaén)

Línea de investigación en la que trabaja actualmente

Beneficios de la práctica de actividad física (físicos, emocionales, cognitivos y académicos)

Nuevas metodologías didácticas, clases físicamente activas, descansos activos, nuevas tecnologías aplicadas a la Educación y Educación Física

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