Miriam Poza Méndez

Formación

Soy de Algeciras, estudié en el colegio Nuestra Señora de Europa, y la ESO y Bachillerato en el IES El Getares. Luego realicé el módulo superior de Anatomía Patológica y Citología en el IES Carlos Castilla del Pino.

Estudié enfermería en la Universidad de Cádiz (Facultad de Enfermería de Algeciras), fui alumna colaboradora durante dos años y mi tutora fue quien despertó en mi el interés por la investigación. Posteriormente, hice el Máster de Innovación e Investigación en Cuidados de la Salud. Para completar mi carrera, me doctoré en la Universidad de Cádiz con la Tesis titulada “Adaptación y Validación de la Encuesta Europea de Alfabetización en Salud “HLS-EU” (European Health Literacy Survey) en Población Inmigrante”.

Un día en la vida de un científico

Actualmente, imparto clases en la Facultad de Enfermería de Algeciras, disfruto compaginando las tareas docentes y la investigación. En las clases me gusta incorporar actividades prácticas para que el alumno sea capaz de trasladar la teoría a situaciones reales como por ejemplo, realizar un vendaje. Me siento muy afortunada porque mi trabajo es mi vocación.

Aficiones

Leer, escuchar música, viajar, ir al cine, al teatro, al gimnasio y hacer senderismo. Además, me encanta pasar tiempo con mi familia y amigos.

Centro o departamento

Facultad de Enfermería de Algeciras
Universidad de Cádiz

Línea de investigación en la que trabaja actualmente

Actualmente, formo parte de un grupo de investigación, el proyecto que estamos desarrollando se titula “Desarrollo y efectividad de una intervención de mhealth en la mejora de la alfabetización en salud y autogestión del paciente pluripatológico con insuficiencia cardíaca: un ensayo controlado aleatorizado”, financiado por Instituto de Investigación e Innovación Biomédica de la Provincia de Cádiz.

Además, estoy participando en varios proyectos de innovación docente titulados: “Eficacia de un entrenamiento en capacidad de observación, toma de decisiones y habilidades de comunicación interpersonal en el entorno familia” y “Evaluación de la competencia colaboración interprofesional en estudiantes de enfermería”.