Formación

Estudié en el Colegio Gibraljaire y en los Institutos Martiricos y Reyes Católicos de Málaga.

Estudié Psicología en la Universidad de Málaga, hice un doctorado y una tesis doctoral.

A la vez comencé a dar clases en la universidad y después de unos años de trabajo intenso me presenté a unas oposiciones de profesor Titular de universidad. Ahora soy Catedrático de Psicología de la Universidad de Málaga y también el director y fundador del Laboratorio de Emociones y del Máster de Inteligencia Emocional y vicepresidente de la International Society for Emotional Intelligence.

Un día en la vida de un científico

Leemos y estudiamos.

Nos reunimos para discutir sobre los avances y las novedades y las cuestiones abiertas y sin resolver dentro de nuestra especialidad.

Todos los años hacemos varios experimentos sobre emociones e inteligencia emocional en niños, adolescentes y adultos.

Damos clases en la Universidad.

También impartimos conferencias y cursos con el propósito de acercar tanto al gran público como al profesional a los conceptos de emoción y de inteligencia emocional desde una perspectiva esencialmente práctica.

Escribimos libros y artículos científicos sobre los resultados de nuestras investigaciones sobre emociones e inteligencia emocional.

Viajamos y vamos a congresos y a otros laboratorios para intercambiar datos e ideas sobre nuestras investigaciones.

Aficiones

Me gusta mucho viajar y conocer sitios, y sobre todo personas y culturas diferentes.

Centro o departamento

Facultad de Psicología y Laboratorio de Emociones de la Universidad de Málaga.

Línea de investigación en la que trabaja actualmente

En la actualidad, desarrollamos proyectos de I+D relacionados con la evaluación y el desarrollo de la Inteligencia Emocional desde la infancia hasta la vida adulta.

https://www.researchgate.net/profile/Pablo_Fernandez-Berrocal/

https://www.facebook.com/pablo.fernandezberrocal

En concreto, desarrollamos programas de mejora de la Inteligencia Emocional en diferentes ámbitos y organizaciones tanto educativas, sanitarias y empresariales.

Pretendemos lograr que las personas conozcan y desarrollen sus habilidades emocionales para que, a su vez, este crecimiento personal incida en un mejor equilibrio emocional y profesional y en una mejor relación y satisfacción con su entorno y contexto social y comunitario.