Formación

Estudié en la Escuela Francesa la enseñanza básica y en el San Francisco de Paula, BUP y COU. Las clases de mi profesor de Filosofía, Javier Fernández de Liencres, fueron decisivas para que me decidiera a estudiar esta carrera. Tras licenciarme en Filosofía, cursé los estudios de doctorado y leí en 2002 en la Universidad de Sevilla mi tesis doctoral ‘La metáfora poética, lingüística y convencional. Origen y finalidad’. De forma simultánea a la realización de mi tesis doctoral me licencié en Filología Hispánica. A los pocos meses de defender mi tesis doctoral comencé a trabajar como profesora en la Universidad Pablo de Olavide.

Un día en la vida de un científico

Hay científicas que pasan su día entre pipetas y microscopios en laboratorios, hay otras que se pasan el día en selvas y bosques estudiando a los orangutanes y a los osos pero hay otras que viven entre bibliotecas y librerías o paseando por la ciudad. Sus herramientas son los libros, los artículos, las entrevistas, la observación de la realidad y un procesador de texto para escribir lo que todas estas lecturas le sugieren. Ahí estaría yo. Lo que otras autoras y autores han pensado nos ayuda a reflexionar sobre nuestra realidad y a entender mejor el mundo y los problemas con los que nos enfrentamos hoy.

Mi trabajo gira sobre todo en torno a los libros pero no solo los libros nos obligan a pensar; también la vida, las organizaciones no gubernamentales, las asociaciones, la prensa, las series de televisión o el cine están ahí abriéndonos mundos nuevos que tenemos que comprender y que nos ayudan a entender la realidad. Así, un día de trabajo pueden ser horas en el despacho leyendo un libro o bicheando en Maldita.es para ver fake news, horas charlando con personas cuyas experiencias nos resultan interesante conocer, un viaje a Estocolmo para asistir a una reunión de trabajo o a Madrid para presentar una ponencia en un Congreso o un paseo por Sevilla haciendo fotos para pensar a partir de ellas. Y, por supuesto, las clases. Clases que en muchas ocasiones nos ayudan a repensar las cuestiones sobre las que estamos trabajando.

Aficiones

Viajar, viajar y viajar, leer, descubrir la montaña, ver cine, ir al teatro, visitar exposiciones, hacer fotografías, cuidar de mis plantas, disfrutar de mis sobrinos y mi sobrina y pasar tiempo con mis amigas y amigos.

Centro o departamento

Pertenezco al departamento de Geografía, Historia y Filosofía de la Facultad de Humanidades. Imparto mi docencia en los grados de la Facultad de Humanidades y en los grados de la Facultad de Ciencias Sociales. Doy clase a los estudiantes de Humanidades, de Geografía e Historia, del doble grado en Humanidades y Traducción e Interpretación, de Sociología y de Sociología y Ciencias Políticas. Imparto también docencia en el Máster de Género e Igualdad.

Línea de investigación en la que trabaja actualmente

Me interesa la historia del pensamiento feminista y la epistemología feminista. En el ámbito de la historia del pensamiento feminista La epistemología feminista analiza la forma como ha podido condicionar la ciencia del pasado el hecho de que durante años las mujeres no hubieran podido dedicarse a esta disciplina y de qué forma podemos evitar esos sesgos en la ciencia que estamos haciendo ahora y que haremos en el futuro.

En la actualidad formo parte de los proyectos CoNECT Collective Networks for Everyday Community Resilience and Ecological Transition (F-ENUTC-2021-0270) e INconRES Incertidumbre, confianza y responsabilidad. Claves ético-epistemológicas de las nuevas dinámicas sociales en la era digital (PID2020-117219GB-I00). En el desayuno explicaré en qué consisten estos proyectos y cuál es mi labor en ellos.